Lima, agosto de 2023.- En el tercer y último día de la la 15° edición de CADE Educación, el foro más importante de educación del Perú, se desarrolló la sesión “Metodologías para la Innovación: STEAM + H, del problema a las soluciones”. El objetivo fue presentar la metodología de STEAM+H (Ciencias Sociales, Matemáticas, Educación para el Trabajo, y Ciencia y Tecnología) y casos prácticos que impulsan el desarrollo de competencias para la solución de problemas del contexto.
En ese sentido, la sesión contó con la participación de Ulrike Wahl (Chile), representante de la Oficina Regional Siemens Stiftung en Latinoamérica, quien explicó cómo puede integrarse y/o promoverse la metodología STEAM+H en los aprendizajes; y detalló el tránsito hacia soluciones innovadoras y la creación del ecosistema innovador. También participaron Mayte Morales, directora general del Instituto APOYO; Luis Alberto Quintanilla, director regional de Educación de Lima Metropolitana; y Shirley Sacasqui, docente de Fe y Alegría de Arequipa. La sesión fue conducida por Juan Cadillo, exministro de Educación del Perú.
“La innovación educativa es un aporte a la transformación social”, indicó Wahl. Señaló que el enfoque de STEAM + H permite forjar una ciudadanía responsable, empática, resiliente y activa; y desarrollar, al mismo tiempo, las habilidades necesarias para el siglo XXI: habilidades socioemocionales y habilidades blandas. “Se necesita converger en una educación holística e integral”, enfatizó la especialista.
Por su parte, Morales estuvo a cargo de exponer sobre la aplicación del enfoque STEAM + H en el Perú, para lo cual comentó el caso de éxito “Programa Matemáticas para Todos”. La especialista explicó que STEAM + H es un enfoque que busca que el ser humano piense de forma diferente, porque estimula a que la persona aprenda haciendo; lo cual, a su vez, nos permite transformar contextos. Indicó que para ello es necesario mirar hacia adentro para que desde ahí uno pueda volcarse a su vocación. Igual de fundamental es trabajar en conjunto y promover que la persona piense de forma diferente, a fin de proponer soluciones a problemas puntuales de su comunidad. De ahí la utilidad de las metodologías ágiles y activas en estos procesos.
A su turno, Quintanilla expuso el caso de éxito “Escuela de la Confianza” en Lima Metropolitana. “Al hablar de innovación tenemos que poner en el centro la voz y protagonismo de los estudiantes”, señaló Quintanilla. En ese sentido, explicó que desde la Escuela de la Confianza se les consultó a los estudiantes cuáles consideran que son sus necesidades y, sobre la base de ello, se diseñaron ejes de trabajo. Entre ellos están las habilidades para la vida y la educación para la ciudadanía.
Asimismo, Quintanilla destacó la importancia de contar con aliados para sacar adelante proyectos como el de la Escuela de la Confianza, para impactar de forma positiva en los estudiantes y docentes. Entre estos aliados están los programas Matemáticas para Todos y la capacitación financiera del sector privado.
La docente Sacasqui, de Arequipa, lideró el proyecto de llevar por primera vez a las escuelas públicas un programa de robótica y quien fue beneficiara del programa Matemáticas para Todos. “No necesitamos tener grandes infraestructuras ni grandes cosas para lograr grandes cambios. Solo necesitamos educación, pasión y ganas para transformar las comunidades”, sostuvo.
Por su parte, Cadillo resaltó la importancia de impulsar la educación hacia un enfoque holístico, que integre los diversos ámbitos de la vida.
La 15° edición de #CADEeducación tiene como lema “Innovar para Educar, Educar para Innovar” y tiene como objetivo reflexionar y presentar soluciones viables, escalables y urgentes para innovar en la educación; garantizando mejores aprendizajes, el bienestar de los estudiantes e impulsando una generación de innovadores.
Además. busca dar continuidad a las conclusiones del evento del año pasado, enfatizando la importancia de generar una cultura de innovación con sentido de urgencia para impulsar una verdadera revolución educativa. La educación debe estar preparada para adaptarse y mejorar continuamente, enfrentando cualquier acontecimiento.
Para mayor información del evento, ingresa aquí: https://www.ipae.pe/cade-educacion-2023
#CADEeducación es organizado por IPAE Acción Empresarial desde el 2009, en línea con su pilar institucional de Educación de Calidad, con el objetivo de impactar y actuar en la agenda prioritaria en educación, movilizando a los actores relevantes alrededor de temas concretos y reforzando el sentido de urgencia por una educación de calidad.
COMITÉ #CADEeducación 2023
En esta nueva edición, el comité de #CADEeducación es presidido por Lucia Acurio. Junto a ella, el comité está conformado por reconocidos especialistas en el ámbito educativo. Ello son: Antonio Kanashiro, Coordinador de Competencias Digitales en Innova Schools; César Bazán, Gerente General en Innovación para el desarrollo; Daniel Alfaro, fundador de Pirka Consultoría; Ghislaine Liendo, Khan Academy Head of Partnerships Latam; Jorge Bossio, Director de Aprendizaje Digital e Innovación Educativa de la UPC; Dr. Juan Cadillo, Exministro de Educación; Karla Poggi, Gerente General en Más Futuro; Lea Sulmont, Consultora senior en educación; Mayte Morales Arce, Directora General de Instituto APOYO; Rafael Yzaga, Gerente General ICPNA; Sandra Salcedo, Coordinadora de Proyectos Gremiales de ASBANC; y Lilliam Moore, Gerente de Educación de Fundación Telefónica, Movistar.
AUSPICIADORES #CADEeducación 2023
Platino: Corefo
Oro: Ipsos, Kallpa, Fundación Telefónica – Movistar
Plata: ICPNA
Colaboradores: Enseña Perú, G&S Proyectos
Acerca de IPAE Acción Empresarial
IPAE es una asociación privada, independiente, sin fines de lucro, cuyo propósito es impulsar la acción empresarial para generar institucionalidad sólida, crecimiento económico sostenible e inclusivo, educación de calidad e igualdad de oportunidades para el bienestar de todos los peruanos. Desde hace 64 años, contribuye a la formación de instituciones e iniciativas como ESAN, SENATI, IPAE Escuela de Empresarios, CONFIEP, Identicole, Ponte en Carrera y el macroindicador IPAE Mide, entre otras más. A lo largo de su vida institucional, IPAE ha consolidado los CADEs como los foros más reconocidos del país gracias a su continuidad y participación activa de los líderes del sector privado, público y la academia.